À venir
Rojo, S. et Harvey, C. (soumis). L'intervention psychosociale par la nature et l'aventure comme tuteur développemental : le cas du projet Destination Nature. La Foucade.
Rojo, S. (soumis). La santé mentale et l’utilisation de la nature et l’aventure comme modalité d’intervention psychosociale. Observatoire québécois du loisir, soumis.
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2016
Rojo, S. (2016). L’intervention en santé mentale auprès de jeunes à besoins éducatifs particuliers dans un contexte d’éducation par l’aventure. Propulsion - Revue de la Fédération des éducateurs et éducatrices physiques enseignants du Québec 9.
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Tardif, S., Dumoulin, C., Bergeron, B. et Rojo, S. (2016). Des jeunes dysphasiques osent dépasser leurs limites. Revue Vivre le primaire, Volume 29, numéro 1, pp. 60-61.
2012
Rojo, S. (2012). Le développement psychosocial des jeunes à besoins éducatifs particuliers à travers l’éducation par l’aventure. Revue Développement humain, handicap et changement social, Volume 20, numéro 1, avril 2012, pp. 101-114.
Rojo, S. et Harvey, C. (2012). L’intervention en santé mentale auprès de jeunes à besoins éducatifs particuliers dans un contexte d’éducation par l’aventure. Santé et apprentissages - Revue de l’Association des orthopédagogues du Québec, Édition spéciale, décembre 2012, pp. 31-36.
2011
Rojo, S. et Boudreault, V. (2011). Dysphasie et persévérance scolaire. Ses yeux parlent, Association québécoise de la dysphasie, Québec, pp. 4-5.
2009
Rojo, S. et Chery, S. (2009). L’aventure thérapeutique auprès des adolescents dysphasiques. Ses yeux parlent, Association québécoise des enfants audimuets, Québec, pp. 1-4.
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